Las actividades motoras se organizan jerárquicamente en el sistema nervioso central , donde la médula espinal, el cerebro medio, el cerebelo, el ganglio basal y la corteza cerebral, donde cada uno posee funciones motores características.
Se consideran 4 perturbaciones de la actividad motora, una de ellas es la
Hiperactividad.
La hiperactividad, es la movilidad excesiva, es una de las formas más comunes de un trastorno motor, donde el individuo tiene dificultades para permanecer quieto en algún sitio, seguir instrucciones y/o concentrarse en alguna actividad.
el reconocimiento de la hiperactividad no es realmente tan difícil, sobre todo cuando cerca de los 5 años se observan de manera persistente y recurrente algunos de los siguientes comportamientos:
- Actividades cortas y sin objeto
- Corta capacidad de atención
- Distracción
- Impulsividad
- Falta de concentración
- Indiferencia al dolor y al peligro
- Agresividad
- Propensión a los accidentes
Estas características impiden que el niño con hiperactividad tenga un aprendizaje optimo en la escuela principalmente por la falta de atención y de concentración, pues lo principal para poder acceder a los contenidos revisados en el salón de clases.
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